Online-Programmierkurse
Dozentinnen und Dozenten bei Altrixx
In unseren Kursen arbeiten wir mit kleinen Gruppen. So bleibt mehr Raum für Rückfragen, gezielte Erklärungen und einen direkten Austausch mit der Lehrkraft.
Julia Schneider
Webentwicklung & Frontend
Mehrjährige Praxis in der Entwicklung von Webanwendungen, Schwerpunkt: HTML, CSS, JavaScript und moderne UI-Strukturen.
Markus Vogel
Backend & Datenbanken
Erfahrung in serverseitigen Anwendungen und Datenmodellierung, Fokus: APIs, Datenbankdesign und saubere Schnittstellen.
Fatima Al-Khalil
Python & Automatisierung
Praxisnaher Unterricht zu Python-Grundlagen und Automatisierungsaufgaben, inklusive Übungen zum strukturierten Problemlösen.
Jonas Richter
Softwareengineering & Java
Schwerpunkte: objektorientiertes Design, saubere Code-Strukturen und das Arbeiten mit wiederverwendbaren Komponenten.
Lena Hoffmann
Grundlagen & Lernbegleitung
Begleitet Lernende beim Einstieg in die Programmierung, mit Fokus auf verständliche Erklärungen und nachvollziehbare Übungen.
David Nguyen
DevOps & Deployment
Erfahrung mit Entwicklungs-Workflows, Deployment-Grundlagen und dem Aufbau von Projekten, die sich in der Praxis betreiben lassen.
Wie die Betreuung in kleinen Gruppen funktioniert
Gruppengröße
Kleine Lerngruppen sorgen dafür, dass Fragen nicht untergehen und Erklärungen gezielt angepasst werden können.
Zeit für Rückfragen
Im Unterricht gibt es strukturierte Zeitfenster für Verständnisfragen und kurze Feedback-Runden zu euren Aufgaben.
Direkter Austausch
Die Lehrkraft kann typische Stolperstellen früh erkennen und gemeinsam mit der Gruppe Lösungswege erarbeiten.
Die Inhalte und der Fortschritt hängen auch von eurer Vorbereitung, Übung und aktiven Teilnahme ab.
Rückmeldungen aus dem Kursalltag
Teilnehmende Person
In der kleinen Gruppe konnte ich meine Fragen direkt stellen. Die Erklärungen waren so aufgebaut, dass ich die nächsten Schritte nachvollziehen konnte.
Teilnehmende Person
Besonders hilfreich fand ich, dass wir nicht nur Beispiele gesehen haben, sondern die Aufgaben gemeinsam geübt und Fehler besprochen wurden.
Teilnehmende Person
Die Lehrkraft konnte an meinen konkreten Fragen ansetzen. Dadurch wurde klar, worauf ich beim Üben achten sollte.